Silenciamento da sexualidade do adolescente no contexto rural

A educação para a sexualidade é um pilar fundamental da saúde sexual e reprodutiva. Contudo, há um
distanciamento dessa discussão para adolescentes rurais. O objetivo deste artigo é analisar o discurso
sobre a sexualidade do adolescente no contexto rural e as perspectivas para romper com a ordens
do discurso. Adota como metodologia a pesquisa-ação desenvolvida em duas escolas rurais: uma
no Brasil e outra na Colômbia. Para análise dos dados foi aplicada a Análise Crítica do Discurso.
A sexualidade do adolescente no contexto da escola rural é atravessada por dispositivos que produzem
o silenciamento. A construção da sexualidade é marcada pelos modelos biomédico, biológico e sexista
que se exacerbam no contexto rural. É preciso reeducar o conceito de sexualidade como dimensão
humanizadora e avançar na discussão sobre como a tecnologia e a mídia interferem nos modos de
vida e na sexualidade dos adolescentes no contexto rural.

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