UM ESTUDO SOBRE SENTIDOS DA MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE INTERNAÇÃO NA VIDA DE ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS
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Autor(es): Oliveira, Thaíssa Fernanda Kratochwill ORCID ; Miranda, Lilian
O presente artigo é o desdobramento de uma pesquisa mais ampla que investigou a função da medida
socioeducativa de internação na vida de adolescentes que cumpriam tal medida em uma instituição do Rio de Janeiro
e discute os sentidos atribuídos por estes sujeitos à determinação judicial e à experiência do cumprimento da medida.
Adotando a perspectiva hermenêutica em pesquisa qualitativa e o método clínico-qualitativo, foram realizadas entrevistas
abertas com oito adolescentes e utilizada a observação participante. O estudo de suas histórias de vida permitiu a
observação de aspectos de suas construções subjetivas sobre sua relação com a criminalidade e com o cumprimento da
medida socioeducativa. Em relação ao sistema socioeducativo, os relatos revelaram aspectos da rotina no dia-a-dia e
da assistência prestada aos adolescentes na instituição, bem como suas consequências em seu processo socioeducativo,
sendo possível apontar possíveis estratégias de aperfeiçoamento do potencial socioeducativo das unidades do sistema.
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