Uma crítica à produção do TDAH e a administração de drogas para crianças
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Autor(es): Cruz, Bruna de Almeida ; Lemos, Flávia Cristina Silveira ; Piani, Pedro Paulo Freire ; Brigagão, Jacqueline Isaac Machado
Este artigo tem como objetivo analisar a prática de realização de diagnósticos em seus efeitos de produção do TDAH como
transtorno em crianças em período escolar e operar uma crítica aos encaminhamentos indiscriminados para psiquiatras, diante
de acontecimentos que são transformados em queixa escolar e tomados como anormalidades. Entre os efeitos dessa prática
muito recorrente na atualidade, está o crescimento exponencial da prescrição de drogas, tais como as anfetaminas para crianças,
gerando graves problemas em suas vidas, o que deve ser alvo de uma problematização ética, política e social. Especificamente,
a droga mais administrada nessa situação tem sido o metilfenidato e, no Brasil, ele tem sido amplamente vendido e utilizado
nos casos avaliados como de desatenção e agitação psicomotora. Esse artigo é resultado de pesquisa de pós-graduação em
psicologia em andamento e são apresentados, neste texto, resultados parciais do trabalho.
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