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Una experiencia b-Learning/m-Learning como soporte para la mejora de las capacidades del área de inglés

Editorial: Universidad Tecnológica del Perú
Licencia: Creative Commons (by-nc-sa)
Autor(es): García, Alberto

En este trabajo se presentan los resultados de la experiencia del uso del enfoque b-Learning/m-Learning como soporte para la mejora de las capacidades del área de Ingles de estudiantes de ingeniería de la Universidad Tecnológica del Perú (sede Arequipa). El curso utilizó como plataforma virtual HelblingEzone, Youtube y Edpuzzle, donde se plantearon actividades pedagógicas como complemento a las clases presenciales.
[Arequipa: 2019]

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