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Uso de whatsapp para mejorar el aprendizaje autónomo en los jóvenes universitarios
Editorial: USAT
Licencia: Creative Commons (by-nc-sa)
Autor(es): Weepiu, Milena y Collazos, Mercedes
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Autor(es): Weepiu, Milena y Collazos, Mercedes
Vivimos en un mundo globalizado e interconectado por las Tecnologías de la Información y Comunicación las cuales permiten una comunicación y transferencia de información de manera sincrónica, así como asincrónica. Partiendo de esta premisa, el objetivo del estudio es determinar la influencia del uso de WhatsApp en el logro del aprendizaje autónomo en estudiantes de la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza.
[Chiclayo: 2020]
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