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Uso e Integración Curricular de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) en la Clase de Músicaen Primaria:Un Estudio de Caso en Segovia
Editorial: Hipatia Press
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Inés Monreal
Andrea Giráldez
Alfonso Gutiérrez
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Autor(es): Inés Monreal
Andrea Giráldez
Alfonso Gutiérrez
Presentamos un estudio de casos único cuyo objetivo fue el de conocer el uso y la integración curricular de la Pizarra Digital Interactiva en un aula de música de cuarto de primaria. De los resultados cabe concluir que se ha hecho un uso de la PDI en el aula como herramienta y como recurso didáctico en todas las sesiones del curso, pero que no ha supuesto en realidad un proceso de cambio metodológico con el alumno como protagonista de su propio aprendizaje.
[2015]
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