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La enseñanza aprendizaje de contenidos selectos y el fortalecimiento de la identidad nacional en alumnos de educación básica regular nivel secundaria de la Institución Educativa Pedro Ruíz Gallo, año 2014
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Gestión pedagógica y calidad educativa en la Institución Educativa Pedro Ruiz Gallo – 2017
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Aprendizaje Significativo y Satisfacción Académica de los oficiales alumnos del diplomado en liderazgo y gestión del Batallón de Ingeniería en la Escuela de Ingeniería del Ejército - 2018
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Incertidumbre jurídica en la ley de la reforma magisterial N° 29944 en los docentes nombrados de la provincia de Huarochirí - Región Lima
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Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de educación física de la Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle" año 2013
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Relaciones interpersonales y logros de aprendizaje de los estudiantes del tercer grado de secundaria de las Instituciones Educativas de la ciudad de Puno- 2017
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La responsabilidad social universitaria en la formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Agropecuaria y Nutrición de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
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Influencia de The Flipped Learning en los resultados académicos en estudiantes de Educación por el Arte de la Facultad de Pedagogía de la UNE 2019
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Aplicación de módulos autoinstructivos en el aprendizaje colaborativo de control electrónico de motores industriales en los estudiantes del cuarto semestre de la Especialidad de Electrónica Industrial del Instituto de Educación Superior Tecnológico Huaycán
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Validez de constructo de empowerment y liderazgo bajo técnicas de análisis de datos ordinales y continuos en el contexto Universitario Lambayecano
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Análisis de la actividad del profesor dentro de un proceso didáctico: El caso de los números reales.
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Autoestima y logros académicos de los cadetes de III año de la Escuela Militar de Chorrillos – 2017
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Incidencia de la instrucción militar en la formación académica de los cadetes de la Escuela de Oficiales de la Fuerza Aérea del Perú
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Aptitudes musicales, ansiedad escénica y rendimiento en exámenes en estudiantes de música de la Escuela Superior de Formación Artística Pública Francisco Laso de Tacna, año 2018
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Tesis
Propuesta de intervención didáctica: el aprendizaje móvil como herramienta de innovación docente en las clases de biología y geología
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Uso de internet y su relación con la autopercepción de las habilidades y actitudes para realizar el trabajo de investigación científica de los estudiantes de la Facultad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
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Claves al autoemprendimiento en la docencia
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ESTILOS DE APRENDIZAJE. PERFIL PARA ILUSTRAR CÓMO APRENDEN LOS ESTUDIANTES
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Estrategias para mejorar la disciplina y convivencia en los adolescentes de la Institución Educativa Juana Infantes Vera Nº 03 -Lima Cercado 2012
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Dramatización de Habilidades Sociales frente al Desarrollo Sostenible y la Interculturalidad en Estudiantes de la Universidad